lunes, 27 de mayo de 2013

Tecnologia y Adolescencia



De lo que hemos podido observar en el video podemos deducir que el alumno para realizar este video ha tenido que desarrollar las siguientes competencias, capacidades y habilidades que expongo a continuación :

·        Competencias Intrapersonales: Tener confianza en sí mismo y Que disfrute lo que hace
·        Capacidad de análisis y síntesis,  Aprender a aprender, Resolver problemas,Investigar y aportar con nuevas ideas y Habilidades para criticar y autocriticarse
·        Competencias Sociales: Buen trabajo en grupo, Comportamiento ético
·        Capacidad para organizar y planear
·        Competencias tecnológicas:     Desenvolverse en redes , Manejo de equipos y materiales y Programas y aplicaciones
·        Competencias Comunicativas: Administración de información, Comunicación oral y escrita y Buen uso de redes sociales

 Finalmente, en mi institucion educativa,  no hay mucha experiencias en la integracion de Tics, aun estamos en una fase de inicio en el cual los docentes aun todavia estan aprendiendo a manejar las computadoras, pero eso no me detiene  en mi intención de poner en practica lo que estoy aprendiendo en este curso de las Tics.  Hasta ahora  mis alumnos han expuestos en proyector acerca de sus trabajos en power point, ademas de enviar sus trabajos por internet, un debate acerca de los beneficios y ventajas de las herramientas digitales, entre otras actividades.  Pero somo los docentes que debemos orientar estas actividades en beneficio de  los aprendizajes de los estudiantes.

lunes, 13 de mayo de 2013

Ensayo sobre las Tics



ENSAYO:
ROL DEL DOCENTE ACTUAL, AMBIENTES DE APRENDIZAJE Y VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TICs
 
En la actualidad las tecnologías de información y comunicaciones (TIC) , son un fenómeno altamente cambiante y dentro de este contexto los y las jóvenes; así como también los niños y niñas lo experimentan de una manera natural y hasta entretenida, ya que cubren sus expectativas de aprendizaje, moviéndose aceleradamente y por ello, no lo consideran aburridas, Entonces "La Era Internet”,  exige cambios en el mundo educativo.
Uno de los aspectos a  tratar es el rol del docente, pues  pienso que lo primero que el docente debe realizar antes de la utilización de las TIC´s es la capacitación, ya que se puede contar con todos los dispositivos posibles y de la más alta tecnología pero si no se saben utilizar resultaran un fracaso y se verán obsoletos e inservibles para la planeación de actividades. También opino que se debe de dar buena utilización a las TIC´s y no exagerar en su uso ya que la clase puede llegar a ser monótona, y con el tiempo el maestro se hace dependiente de las mismas y no es capaz de realizar adecuaciones a las clases. Otro punto que debe tomar en cuenta el profesor es crear en sus alumnos una buena conciencia con el uso de las TIC´s, que sean investigadores y analicen la información que recopilen para darse cuenta de si la información es correcta.
 

Este proceso de cambios, en uno de los marcos donde mejor se refleja es en el ambiente  de aprendizaje. De este modo, modificar el ambiente del aula para convertirla en un ambiente de aprendizaje exige una nueva visión y un cambio de mentalidad de todos los involucrados en la enseñanza. Exige, también, visualizar el aula como un modelo que permita nuevas estrategias metodológicas y alternativas pedagógicas, curriculares, culturales y sociales, que favorezcan la formación integral del alumnado y logren así una verdadera calidad en la educación dando una dimensión más abierta a la introducción de las TIC.

Como todo fenómeno tienes sus ventajas y desventajas de las cuales mencionare algunas de ellas, en cuanto a sus ventajas podemos  decir el fácil acceso a mucha información de todo tipo, Acceso  a  múltiples  recursos  educativos  y  entornos  de aprendiza que enriquecen los procesos de enseñanza y aprendizaje Mayor interés y motivación al utilizar recursos que promueven la interactividad, entre otras . Mientras  que entre las desventajas la primera que encuentro es que muchas veces solo sirven como distractores y en lugar de encaminar la clase a cumplir un objetivo la llevan a un círculo donde no existe aprendizaje, también que las fuentes de información no se sabe si son confiables ya que cualquier persona puede publicar información solamente por ocio y al momento de realizar una búsqueda puedes quedarte con esa información errónea si no indagas profundamente en el tema y lo analizas bien. Otra desventaja que observo es que el uso en exceso de ciertas tecnologías como lo son las computadoras, hacen dependiente al docente de la misma.  Pero todo eso se resuelve con una adecuada orientación de parte del docente hacia los alumnos y padres de familia.
En conclusion no debemos ser ingenuos en  creer que las TIC son la fórmula mágica para los problemas educativos aunque de hecho contribuyen significativamente a solucionar muchos de ellos. Su aplicación exige una preparación especial por parte de docentes y estudiantes para poder aprovechar adecuadamente las ventajas que ofrecen. Resulta imperativo no perder de vista que las TIC son un medio y no un fin para los profesores que las usan como apoyo de su docencia.   En lo personal las TIC´s son una gran herramienta para los docentes ya que facilitan y ayudan a ejemplificar los contenidos, desarrollar las capacidades en nuestros estudiantes.